Bupati Bengkalis diwakili Sekretaris Daerah dr Ersan Saputra TH bersama dengan Gubernur Riau Abdul Wahid dan Kepala Daerah se-Riau melakukan audiensi dengan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia Abdul Mu'ti.

Rombongan Kepala Daerah ini diterima Menteri Abdul Mu'ti di Kantor Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen) Republik Indonesia, di Jakarta pada Rabu 7 Mei 2025.

Sekda Ersan mengungkapkan, kunjungan ini merupakan bentuk komitmen Pemkab Bengkalis dalam menyelaraskan pembangunan Daerah dengan Astacita Presiden Republik Indonesia Bapak Prabowo Subianto yakni "Memperkuat Pembangunan Sumber Daya Manusia (SDM), Sains, Teknologi, Pendidikan, Kesehatan, Prestasi Olahraga, Kesetaraan Gender, serta Penguatan Peran Perempuan, Pemuda dan Penyandang Disabilitas. 

"Sinergi dengan Kemendikdasmen sangat diperlukan guna mewujudkan SDM yang unggul dan berdaya saing," ungkap Ersan. 

Usai pertemuan selama lebih kurang 30 menit dengan Menteri, Sekda Ersan menyerahkan dokumen yang memuat beberapa hal penting yang menjadi fokus dalam peningkatan kualitas SDM di Kabupaten Bengkalis.

Isi dari dokumen tersebut meliputi usulan pembangunan sekolah unggul di Kabupaten Bengkalis. Usulan peningkatan sarana dan prasarana pendidikan. Usulan Penguatan pendidikan kejuruan penerbangan dan pelayaran. Usulan peningkatan kapasitas dan kompetensi terstandarisasi kurikulum Nasional dan profesional.

Dijelaskan Sekda Ersan, saat ini Kabupaten Bengkalis belum memiliki sekolah unggulan berstandar nasional. Hal itu menjadi cita-cita demi mencapai sumber daya manusia dengan talenta yang unggulan dan tangguh. 

Kemudian, untuk mencetak lulusan yang siap kerja dan relevan dengan kebutuhan industri. Perlu dilakukan revitalisasi SMK dan pengembangan pendidikan vokasi dengan penguatan pendidikan kejuruan, baik sarana dan prasarana serta fasilitas praktik sesuai standar industri serta memprioritaskan alat yang relevan dan sering digunakan di dunia kerja.

Selain itu, sambungnya, pendidikan yang berkualitas juga memerlukan ketersediaan guru yang memiliki kualifikasi dan kompetensi guru yang berkualitas sehingga dapat membentuk peserta didik menjadi manusia yang  berkarakter, unggul dan tangguh.